Один стоит вперед и стряхивает с рукава оживленную лекцию, другой готовится несколько недель и все еще ужасно нервничает. Двое из трех немецких менеджеров (64 процента) говорят, что их команды особенно испытывают недостаток в риторике и языке тела. Это результат представительного опроса 500 руководителей в Германии, который был проведен совместно с институтом исследования рынка Innofact.
образование
Что должны делать завтрашние инженеры
Навыки презентации в настоящее время довольно средние
Большинство менеджеров (42,2 процента) оценили свои навыки презентации с точки зрения риторики и языка тела со средним баллом 2,3, что немного лучше, чем у дизайнеров с точки зрения PowerPoint, который получил среднюю оценку 2,38. По словам респондентов, особенно во времена цифровых коммуникаций становится все более важным представлять контент и быть способным убедить других лично. Если вы не можете увлечь свою аудиторию, вы должны наблюдать за тем, как смартфоны вытаскиваются из зала. Прежде всего, необходимы риторические навыки, говорят 64% участников. Интересное примечание: управляющие директора и члены совета директоров дают своим сотрудникам оценку «очень хорошо» чаще, чем старшие руководители. Можно предположить, что чем ближе к повседневной работе, тем очевиднее становится дефицит.
Повышение актуальности в повседневной работе
По словам опрошенных менеджеров, в ближайшем будущем возрастет как важность навыков презентации, так и количество презентаций PowerPoint. Эта тенденция особенно заметна среди молодых менеджеров: 74,4 процента лиц, принимающих решения в возрасте от 20 до 30 лет, убеждены в их возрастающей важности. Из 60–69 лет 44,9% все еще верят в это. В среднем более половины менеджеров предполагают, что количество презентаций увеличится.
И: навыки презентации являются важным критерием набора для каждого второго менеджера. Это показывает четкую разницу в возрасте: чем моложе менеджер, тем важнее они оценивают эти навыки. Навыки презентации играют очень важную роль при приеме на работу новых сотрудников для 8,2 процента из тех, кто старше 60 лет, 13,2 процента для тех, кто в возрасте от 40 до 49 лет и даже 20,5 для тех, кто младше 30 лет. Процентов.
Навыки презентации являются частью хорошего образования
Различия между поколениями также заметны в распределении ответственности при обучении презентационным навыкам. В то время как старшие руководители хотят взять на себя ответственность за работодателя, молодые руководители видят ответственность среди самого работника, особенно в университетах.
Обзор карьеры 2018
Кто сколько зарабатывает - и где сотрудники наиболее довольны
Рекомендации к действию
Результаты опроса показывают, насколько важно представлять нашу повседневную работу, особенно во времена расширения цифрового общения. При подготовке следующей презентации воспользуйтесь следующими советами:
- Цель: Почему вы даете лекции и то, что вы хотите достичь с ним? Что должна сделать лекция для аудитории?
- Целевая группа: Какие предварительные или специальные знания у аудитории?
- Сфера: как долго будет длиться лекция? Какие детали действительно необходимы?
-
Структура: Здесь дидактическое три предложения зарекомендовало себя:
всегда указывайте более поздние темы вашей лекции («Мы обсудим эту тему более подробно позже …»).
Отчет по теме, на которую вы ссылались ранее.
Всегда обращайтесь к прошлым темам, о которых вы уже говорили («Как я только что сказал вам …»).
- Визуализация: показать только то, что вы не можете передать на саундтрек. Если вы хотите показать цифры и сложные структуры, всегда имейте в виду, что слушатель должен быть в состоянии понять их в считанные секунды
* Марион Коппиц является основателем, партнером и генеральным директором i -Point.
Этот вклад поступает от нашего партнерского портала Marconomy.de.